佛教育乐篇
佛教育乐篇一、体育活动二、音乐三、书艺四、花和茶五、劳动六、修持自明清以来，佛教大都在寺院山林中以静修为主，因此常给人沈寂冷漠，不食人间烟火之感。事实上，佛教是很生活化，很生动活泼..
因地苦修
四八因地苦修因人。因位的人。是尚未到达佛果的修行人的总称。因地。菩萨未证佛果，在因中修行时的地位。因明。即论理学。因修。在因地时的修行，修成佛之因。因果。因是种因，果是结果，由此因..
六祖坛经行由品〈节录〉
六祖坛经行由品〈节录〉一时大师至宝林。韶州韦刺史与官僚入山请师出，于城中大梵寺讲堂，为众开缘说法。师升座次，刺史官僚三十余人，儒宗学士三十余人，僧尼道俗一千余人，同时作礼愿闻法要。..
佛教寺院巡礼
佛教寺院巡礼第1节寺院的基本殿堂第2节四大菩萨的殿堂第3节其他殿堂第1节寺院的基本殿堂钟鼓声声，梵音阵阵，错落有致的殿堂布局，庄严神圣的诸佛菩萨，总是带给我们一份神秘与向往，激发我们内..
农夫打张飞
五下 十一 农夫打张飞从前，中国有一剧团，在农村演出三战吕布的戏剧，刘备、关公和张飞三位结拜兄弟，合力围攻吕布一人；这时，舞台上真刀真枪，表演得非常精彩，非常逼真，每一回合的打斗，都..
学佛女众“六禁忌”
学佛女众六禁忌不少学佛的女众，是在现实遇到困难或感受到苦痛以后，才来学习佛法的。在学法初期，由于不懂佛理和戒律，在亲近法师或其它男众的过程中，往往发生思想和行为的颠倒和错位。举例表..
从大乘“六度法”说起
大乘菩萨道的主要法门为六度法（即六种波罗蜜，第六种为其根本）：1、布施：即财布施、法布施、无畏怖施三种。所谓无畏怖施，是见众生苦痛、恐怖、烦忧时应无条件尽量帮他从这种不良状态中解脱..
应用礼仪篇
应用礼仪篇应用礼仪，是将佛教仪轨运用于现代社会生活中，使之佛法化。例如在佛像安座、新居落成、工厂开工、商店开幕、破土奠基时，以庄严的佛教仪式举行之，藉此昭告大众，以达宣传效果，并显..
因果业报
第十五课 因果业报俗语说：种瓜得瓜，种豆得豆。如一粒瓜种，种下地里，没有意外的损碍，总 有一天会抽芽长大，而开花结果的；而且所 结的果子，一定是瓜，不会是豆。这种道理，叫做〈因果〉。..
法显大师
六上 二 法显大师中国的高僧，第一位到印度去取经的，是东晋时代的法显大师。法显三岁就出家，天资聪颖，胆量过人。他十多岁时，有一天，跟着寺里五十多位同道，到田里去割稻，忽然来了一批饥饿..