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高振农教授：试论智者大师的“两风”建设和理论特色
https://www.tfoyin.com/show/16785.html高振农教授：试论智者大师的“两风”建设和理论特色高振农智者大师是中国佛教第一个成立的宗派——天台宗的实际创始人。他在中国佛教发展史上，除了首创天台宗，对后来相继成立的中国佛教各宗派都有巨大影响外，其最大的贡献是一生写下了大量的佛学着述，丰富了中国佛..
高振农教授：论章太炎佛学思想在亥革命中的作用
https://www.tfoyin.com/show/16761.html高振农教授：论章太炎佛学思想在亥革命中的作用高振农章太炎，作为一个资产阶级革命家、思想家和宣传家，他在早期的战斗业绩，如政治上高举“反满”大旗，积极投入旧民主主义革命的宣传活动，并与康有为、梁启超为代表的改良派展开针锋相对的思想斗争。在斗争中立场坚定，..
高振农教授：朱熹与佛学
https://www.tfoyin.com/show/16757.html高振农教授：朱熹与佛学朱熹与佛学 高振农朱熹是我国孔子以后封建社会最大的唯心主义哲学家之一。他吸取和利用了前人的思想成果特别是儒、佛、道三家的思想资料；创立了一个庞大的唯心主义哲学体系。他自称得孔孟之道的真传，以继承儒家道统为己任，把自己说成是孔孟儒学的正宗，并打起反佛、道..
高振农教授：梁启超的佛学思想
https://www.tfoyin.com/show/16748.html高振农教授：梁启超的佛学思想高振农梁启超(公元1873—1929年)是中国近代史上的有名人物，在政治上和学术上都起了重要的历史作用。政治上，他从1895年“公车上书”初露头角起，于戊戌变法时期，作为康有为的得力助手，积极参加变法维新活动，起了一定的进步作用。变法失败后，逐步转变成为..
高月明居士：什么是佛？学佛有什么用？
https://www.tfoyin.com/show/16650.html高月明居士：什么是佛？学佛有什么用？什么是佛？学佛有什么用？ 最近哲居士提出了如下问题： 请问老师：“领悟佛法真义之后与未领悟之前有什么区别？比如：我身边的人常问我：你学佛学成了又有什么用？我说当然有用：比如能减少烦恼，增长智慧，怎么能说没用呢？他又说：你学佛又..
两权
https://www.tfoyin.com/dict/16640.html指声闻、缘觉二乘；此二乘之人，相对于菩萨乘之一实，称为两权。法华玄赞序（大三四·六五一上）：“扬一实而包总太虚，振两权而遗罗万象。” 于传统佛学所说之三乘中，对三乘之判释有多种说法，较常见者，多以声闻、缘觉二乘侧重于自利之行，故称为小乘；以菩萨并重自..
高月明居士：什么是＂科学禅定＂？
https://www.tfoyin.com/show/16617.html高月明居士：什么是＂科学禅定＂？什么是＂科学禅定＂？第001问：什么是“科学禅定”？__高月明：对《科学禅定》的定义是：以当代前沿的心理学、脑科学、神经学、生理学等生命科学和物理学为工具，认识、理解和修习禅定，进而获得禅定力量的“心育运动”方法.第002问：科学禅定与佛学..
学佛的人为什么要吃素
https://www.tfoyin.com/show/16602.html修行学佛就是要向佛学习。从身口意开始，学佛的身、学佛的口、学佛的意。学佛的身就是学佛的行为，行住坐卧怎样达到最高的标准?学佛的口，在日常生活中，讲话怎么讲?该有什么标准?学佛的心，我们起心动念，也应该有一个标准，达到最高、最圆满、真善美的标准了，这样就能成就佛的慈悲、佛的智慧、..
高振农教授：佛教文化与近代中国
https://www.tfoyin.com/show/16571.html高振农教授：佛教文化与近代中国高振农佛教文化，含义甚广，举凡翻译过来的经典和中国僧人自己撰写的佛学着述，佛教建筑，佛像雕塑，佛教绘画，佛教音乐，甚至佛教仪式等等，都可以称之为佛教文化。但是，我在这里所讲的佛教文化，主要是指佛教理论，或者说是佛学思想；所论述的，也就是..
弘一大师对佛学的贡献
https://www.tfoyin.com/show/16525.html弘一大师对佛学的贡献，主要体现在他对律宗的研究与弘扬上。弘一大师为振兴律学，不畏艰难，深入研修，潜心戒律，著书说法，实践躬行。他是近世佛教界倍受尊敬的律宗大师，也是国内外佛教界著名的高僧。弘一大师入佛初期，除了阅读僧人必读的经典，其进修博览而广纳。何况，他原是个对任何事情，除..