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高振农教授:吕澂对汉文大藏经的研究
https://www.tfoyin.com/show/16845.html高振农教授:吕澂对汉文大藏经的研究高振农吕澂(1896—1989年)是当代中国着名的佛学大师。他自称16岁在中学读书即对佛学感兴趣,常爱读佛书。19岁,他进入欧阳竟无在南京金陵刻经处成立的佛学研究部学习,与邱唏明、姚柏年、徐仲峻等同学。由于天资聪慧,学习努力,受到欧阳竟无的器..
高振农教授:试论玄奘学说在近代中国的复兴
https://www.tfoyin.com/show/16824.html高振农教授:试论玄奘学说在近代中国的复兴一、玄奘一生的弘法活动玄奘是中国着名的佛学家、佛经翻译家。其毕生的弘法活动,先是西行求法,后是翻译佛典。他西行求法,往返17年,旅程5万里,所闻所履138国。他在中印度摩揭陀国王舍城的当时佛教最高学府那烂陀寺,从戒贤学习《..
高振农教授:梁漱溟的佛学思想
https://www.tfoyin.com/show/16820.html高振农教授:梁漱溟的佛学思想高振农梁漱溟是中国近代知名的学者和社会活动家。他从20世纪20年代末走出大学之门,搞乡村建设。从十六七岁起,由于对人生问题不胜怀疑、烦恼,即倾慕出世,寻究佛法。其后虽转向儒学,但在其哲学体系中,仍掺杂有许多佛学思想。一、生平事迹及思想演变梁漱溟..
高振农教授:民国年间的上海佛学书局
https://www.tfoyin.com/show/16799.html高振农教授:民国年间的上海佛学书局高振农上海佛学书局是中国近代规模最大的一所专门编辑、刻印、流通佛学典籍的出版机构。1929年(一说1930年)创办于上海。在此之前,虽有1866年杨仁山居士在南京创立的金陵刻经处和郑学川(出家后名妙空)在扬州设立的江北刻经处。此后又有北京、天津..
高振农教授:试论智者大师的“两风”建设和理论特色
https://www.tfoyin.com/show/16785.html高振农教授:试论智者大师的“两风”建设和理论特色高振农智者大师是中国佛教第一个成立的宗派——天台宗的实际创始人。他在中国佛教发展史上,除了首创天台宗,对后来相继成立的中国佛教各宗派都有巨大影响外,其最大的贡献是一生写下了大量的佛学着述,丰富了中国佛..
高振农教授:论章太炎佛学思想在亥革命中的作用
https://www.tfoyin.com/show/16761.html高振农教授:论章太炎佛学思想在亥革命中的作用高振农章太炎,作为一个资产阶级革命家、思想家和宣传家,他在早期的战斗业绩,如政治上高举“反满”大旗,积极投入旧民主主义革命的宣传活动,并与康有为、梁启超为代表的改良派展开针锋相对的思想斗争。在斗争中立场坚定,..
高振农教授:朱熹与佛学
https://www.tfoyin.com/show/16757.html高振农教授:朱熹与佛学朱熹与佛学 高振农朱熹是我国孔子以后封建社会最大的唯心主义哲学家之一。他吸取和利用了前人的思想成果特别是儒、佛、道三家的思想资料;创立了一个庞大的唯心主义哲学体系。他自称得孔孟之道的真传,以继承儒家道统为己任,把自己说成是孔孟儒学的正宗,并打起反佛、道..
高振农教授:梁启超的佛学思想
https://www.tfoyin.com/show/16748.html高振农教授:梁启超的佛学思想高振农梁启超(公元1873—1929年)是中国近代史上的有名人物,在政治上和学术上都起了重要的历史作用。政治上,他从1895年“公车上书”初露头角起,于戊戌变法时期,作为康有为的得力助手,积极参加变法维新活动,起了一定的进步作用。变法失败后,逐步转变成为..
高月明居士:什么是佛?学佛有什么用?
https://www.tfoyin.com/show/16650.html高月明居士:什么是佛?学佛有什么用?什么是佛?学佛有什么用? 最近哲居士提出了如下问题: 请问老师:“领悟佛法真义之后与未领悟之前有什么区别?比如:我身边的人常问我:你学佛学成了又有什么用?我说当然有用:比如能减少烦恼,增长智慧,怎么能说没用呢?他又说:你学佛又..
高月明居士:什么是"科学禅定"?
https://www.tfoyin.com/show/16617.html高月明居士:什么是"科学禅定"?什么是"科学禅定"?第001问:什么是“科学禅定”?__高月明:对《科学禅定》的定义是:以当代前沿的心理学、脑科学、神经学、生理学等生命科学和物理学为工具,认识、理解和修习禅定,进而获得禅定力量的“心育运动”方法.第002问:科学禅定与佛学..