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“改强为弱，以扬代压”学佛妈妈如是引导叛逆期儿子
https://www.tfoyin.com/show/31089.html编后语：未必所有的妈妈都学佛，也未必所有的孩子都有福分从佛学中悟出为人子的道理，而自愿走出青春叛逆期。但是，对于青春叛逆期孩子的教育却着实让许多父母伤透了脑筋，也时常成为家庭矛盾的焦点。本文作者的做法，无意之间符合了青春期孩子教育的特点“多鼓励少批..
华文小学适用佛学课本：五上 八、佛教的标志
https://www.tfoyin.com/show/31085.html五上 八 佛教的标志一、*轮，这是全世界公认的佛教标志。*轮，它代表着伟大的佛教；我们看到这个神圣的标志，就会联想到佛陀的教旨。佛陀说法，叫转*轮；佛陀成道后第一次在鹿野苑说法，称为初转*轮。*轮，表示佛陀所说的法，像轮子一样的转；所以佛法的推进，碾坏了一切不正..
华文小学适用佛学课本：五上 十一、三迦叶皈依佛陀(一)
https://www.tfoyin.com/show/31083.html五上 十一 三迦叶皈依佛陀(一)佛陀从波罗奈国要到摩竭陀国去，路经一座苦行林，太阳快要下山了，他去访问一位拜火教的首领。这位拜火教的首领，名叫优楼频罗迦叶，他很客气地招待佛陀。天快黑了，今晚只好在这里打扰一夜了。佛陀说。可以的，不过这里只剩一间石洞..
大佛西行——德国佛教之路 -智悲佛网
https://www.tfoyin.com/show/31077.html大佛西行——德国佛教之路 佛教思想的萌芽 德国人禀性好学深思，是西方国家之中最早体会佛教真谛，并且礼赞佛教教义的国家。十七世纪时，莱布尼兹（Gottfried Wihelm Leibniz）著《辨神论》，曾引用一些佛学典故。十八世纪，大哲学家康德（Immanuel Kant）经常在他的著作与演讲中..
初级佛学教本：第九课、中国四大名山 (一)
https://www.tfoyin.com/show/31065.html第九课 中国四大名山 (一)菩萨摩诃萨，常化身无量，到处救度众生。间亦摄土，显垂灵迹，俾作为外缘，以启导一切有情的梵行，使之种出世因，归于佛化。如是人间净土，在中国境内，所在多有，四大名山，即其中的一类。普陀山，系浙江定县东的一小岛，为大悲观世音菩萨 (1) 道场。..
香港佛教联合会·佛学课本：受持五戒
https://www.tfoyin.com/show/31064.html受持五戒受戒的目的一个公民，应该遵守本国的法律；皈依三宝后，便应该受持五戒。受持五戒的用意是约束自己的行为，培养高尚完美的品德，并且为其他众生带来快乐和幸福。五戒的内容一、不杀生戒：即是不害众生的生命。众生都害怕死亡，信佛的人既要有救度众生的慈悲心，又怎能残杀加..
香港佛教联合会·佛学课本：原始的僧团
https://www.tfoyin.com/show/31063.html原始的僧团佛陀的十大弟子佛陀的十大弟子，在僧团中发挥了很大的作用。他们重视修持，热心弘法，各有不同的专长，现在分说如下：一、舍利弗尊者智慧第一舍利弗尊者是摩揭陀国人，父亲提舍是婆罗门教有名的论师。舍利弗自幼聪敏过人，通解外道的一切经书。二十岁，出外寻师访道，拜..
中级佛学教本：第二课 八念对治恐怖
https://www.tfoyin.com/show/31062.html第二课 八念对治恐怖佛弟子欲求寂静无为之道，当离愦闹 (1)，独居闲处。或在山林，阿兰若 (2) 处；或修头陀行 (3)，夜于冢间树下坐 (4)； 或作不净观及九想观，自见其身，不净充满，而生惊怖，或为恶魔幻诸形相，使生恐怖，退堕道心；如是种种，则当修八念法，以为对治：一、念佛 念..
香港佛教联合会·佛学课本：佛、菩萨的意义
https://www.tfoyin.com/show/31060.html佛、菩萨一、佛「佛陀」的意义「佛陀」 是梵文，简称为「佛」，意译「觉者」。众生需要经由长期的修习才可得到这最高的果位。「佛陀」的意义有下列三种：一、正觉：能够如实地明白一切事物的性质和相状；把烦恼除去，脱离生死的束缚，不再轮回。众生在六道轮回中，纵然修了善..
佛学入门简要：初级课题(十) 佛经的来源
https://www.tfoyin.com/show/31044.html初级课题(十) 佛经的来源佛陀将他所觉悟的道理，说了出来，指示我们怎样做人，与怎样由做人而成佛的方法。佛陀成道以后，到涅槃之前，一直宣说佛法，从鹿野苑对五比丘的最初说法，到拘尸那拉对须跋陀罗的最后说法，从三十五岁到八十岁，整整的说了四十五年的佛法。佛陀说的这些教..