受具戒十六轻遮

亦名:十六轻遮、轻遮子题:无衣钵受戒得戒得罪羯磨疏·诸戒受法篇:“明诸遮,文略显十。如受法中一百五十许也。(一、示合列)文云,汝今字谁下,三种一处列者,皆遮发戒,故同次明也。律中皆..

受具戒十师持破成否之相

亦名:十师持破成否之相子题:十师互知犯重受戒不成、十师相知犯戒约四重、戒子知师犯戒通诸篇行事钞·受戒缘集篇:“更明十师成不之相。(一、弟子知师犯)四分云,弟子知和尚犯戒;知不应如是..

受具戒十种缘起方便

亦名:比丘正授戒体前具十法子题:受戒者得法以否、请师法、教发戒缘、安置受戒者立处、单白差威仪师、教授师出众问缘、单白入众、正明乞戒、戒师白和法、正明对问行事钞·受戒缘集篇:“加法中..

受具戒唯是人道

羯磨疏·诸戒受法篇:“初唯是人,简四趣者。天实报胜,但着乐多,无求修道故也;修罗怀疑,道在会正;非人鬼神,谄诳不实;畜生报局,愚騃所收,道在质直,慧心遐举,戒受为道,非道故障;地狱..

受具戒单白差威仪师

亦名:单白差威仪师、差教授阿阇梨单白羯磨行事钞·受戒缘集篇:“单白差威仪师。(一、引缘)四分云,由界外脱衣看,致令受者惭耻,稽留受戒事;佛言不得露形看,当差人问难事。(二、作法)(..

受具戒年限

子题:年二十方堪受具、十种苦事行事钞·受戒缘集篇:“律云,年二十者,方堪受具。谓能忍寒、热、饥、渴、风、雨、蚊虻毒虫,能忍恶言苦事,能持戒,能一食等。僧祇云,若过二十,减七十;无所..

受具戒得戒时节

亦名:受具戒不以三归得、具戒白四羯磨得、受具戒在羯磨竟得戒、得戒时节、白四羯磨竟得具戒子题:善心发善心得戒、善心发恶心得戒羯磨疏·诸戒受法篇:“凡具戒者,不以三归得也。要由多缘多力..

受具戒戒师白和法

亦名:戒师白和法行事钞·受戒缘集篇:“戒师白和法。(一、正明和白)彼应白言:‘大德僧听。此某甲从和尚某甲求受具足戒,此某甲今从众僧乞受具足戒,某甲为和尚。若僧时到,僧忍听。我问诸难..

受具戒所对七境

子题:受具须结界成就、受具须能秉法人、受具须僧数满足、受具须界内尽集、受具须白四教法、受具须资缘具足、受具须佛法时中羯磨疏·诸戒受法篇:“大缘第二所对境中有七:(一、结界成就)一、..

受具戒教授师单白入众

亦名:受具戒单白入众、单白入众资持记释云:“明白召,初中,前示威仪。言如常者,同前出众礼僧致敬等。此一单白,唯须立秉。疏云,诸羯磨法,威仪必同,此既坐立,极成乖别,由本僧差往外为问..

受具戒教授师单白入众立处

亦名:相去舒手相及处立子题:单白入众坐和失相、丛坐羯磨疏·诸戒受法篇:“白召入众,就分为三,缘、法、仪也。( 一、释立处)初缘中,相去舒手相及 处立者,中国戒坛,多在露地;故 须在于..

受具戒正受前开导

子题:上品心行事钞·受戒缘集篇:“正明受体。(一、叙由)若至此时,正须广张示导发戒正宗。不得但言起上品心;则受者知何是上品?徒自枉问。今薄示相貌,临事未必诵文。(二、略示)(一、 ..

受具戒正问遮难

亦名:问遮难行事钞·受戒缘集篇:“正明对问。(一、示衣劝实)律直问十三难事,无有前缘。今时相传,前问衣钵,还如教授示四种异名已。应语言:‘善男子听。今是真诚时,实语时。今随所问汝,..

受具戒法唯羯磨住持万载

亦名:羯磨受具住持万载羯磨疏·诸戒受法篇:“对功能者,羯磨住持,终于万载,是长也;通三天下,是广也。余受局狭,可以寻求。破结微通,末法之世,圣人不现,时专附相,故羯磨历代秉宗也。”..

受具戒法对过有无

亦名:羯磨受具对过有四、凡夫感戒具过有四子题:内凡有四位羯磨疏·诸戒受法篇:“对过有无者,善来机胜,以无四过;不无遮犯,以在制前。破结无著,但有误犯。八敬三语,如上所被已明;如毗昙..

受具戒法从乞有无

亦名:羯磨受具逊请求乞羯磨疏·诸戒受法篇:“乞有无者,通论四受(善来、破结、三语、八敬),理须前告;如今(文)我欲,即是其相。但羯磨者通情稍难,若不逊请,无由牒法;故制乞也。”济缘..

受具戒法教被人数

亦名:羯磨受具人数羯磨疏·诸戒受法篇:“教被多少。羯磨一受,有缘至三;余四(善来、破结、三语、八敬)通多少也。”济缘记释云:“羯磨本被一人;有缘开三,不得至四;以羯磨法不被僧故。”..

受具戒法比丘五种

亦名:受比丘戒法五种、僧中五受、具足戒受法五种、比丘受戒法五种、五种受具戒法、授比丘戒法五种子题:善来受具、破结受具、三语受具、边方持律五人受具、中国十众受具、八事、白衣罗汉、赤县..

受具戒法立受名戒相有无

亦名:羯磨受具立受名戒相济缘记释云:“立名相。名谓受名,相即戒相。初二句略示。上句通举四受;羯磨受法,初亦无相。下句别点羯磨;后因犯重,方制说相。缘即缘起。由下,委释所以,初明三受..

受具戒法立和尚有无

亦名:羯磨受具须立和尚羯磨疏·诸戒受法篇:“立和尚者,三语已前,未论相摄。因过须师,方制和尚。故羯磨兴者,意存师资道成,彼此兼济,文中两摄也。”济缘记释云:“立和尚,初明余受不立。..
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