学佛后如何有智慧地去引导家人?

学佛后如何有智慧地去引导家人?

我们有很多时候,会把佛法专业套路拿来去要求家人,导致家人朋友纷纷反对佛法。为什么反对?一个人学了佛,一家人没饭吃,那他当然反对了。为什么会没饭吃啊?我学佛,我要吃素,他们都不吃素,..
伏藏大师康仓·周嘉:给自己的临终心性引导

伏藏大师康仓·周嘉:给自己的临终心性引导

伏藏大师康仓仁波切生前法照节选自《大伏藏师班玛程列朗巴传》附篇《伏藏大师康仓·周嘉略传》善男子,当下本初基位之法身,觉空光明无有变动,体性离于一切迁转,从本明空离戏无执离意通彻此性..
过来人的引导

过来人的引导

问:冥想没有师父带,会有哪些危险? 练习清明梦安全吗?答:一个人的冥想如果没有过来人的引导是危险的,即使一个梦你都无法解释得彻底正确,更何况是灵性的修行和冥想。冥想当中可能出现无数..
耶喜喇嘛:拙火的主要目的是引导我们进入净光智慧的境界

耶喜喇嘛:拙火的主要目的是引导我们进入净光智慧的境界

摘自《密乘入门》耶喜喇嘛我认为内热(那洛六法的拙火,是六法之基础)的禅修十分契合西方人的心理。为什么?因为西方人对物质很着迷:他们喜欢处理物质、玩弄物质、修理物质以及转化物质。他们..
济群法师:信佛的功利色彩很浓,该如何引导

济群法师:信佛的功利色彩很浓,该如何引导

济群法师:信佛的功利色彩很浓,该如何引导问:如今信佛的功利色彩很浓,该如何引导?济群法师答:现代社会是个功利社会,自然会有很多人把生意场上的一套带到寺院,带到佛菩萨面前。或是带着投..
靠善知识引导与观察善知识矛盾吗-

靠善知识引导与观察善知识矛盾吗-

靠善知识引导与观察善知识矛盾吗? 问:在修学的路上,我们要靠善知识引导,可是还要善于观察善知识,取舍善恶。这不是矛盾吗? 达真堪布答:在修行的路上,和那些成就者相比,我们就像个婴孩。..
佛化家庭:想引导孩子从小种下学佛的种子,有什么意见吗?

佛化家庭:想引导孩子从小种下学佛的种子,有什么意见吗?

问题:法师,您好!请问教幼儿读佛经有内容和次第的讲究吗?我想引导孩子从小种下念佛学佛的种子,请问法师有什么意见和建议吗?我的女儿(四岁半)儿子(两岁半),他们平时也会跟著我背诵一点..
佛与人生:看到别人做事情走极端,是否该站出来良言引导?

佛与人生:看到别人做事情走极端,是否该站出来良言引导?

问题:我们三宝弟子在现实生活中,看到同修,待人接物态度比较恶劣,或者身边的亲人,朋友做事情走极端的时候,我们是否该积极的站出来,好言相劝,良言引导,使其尽量平和,不走偏颇?容通法师..
佛化家庭:学佛后如何有智慧地去引导家人?

佛化家庭:学佛后如何有智慧地去引导家人?

我们有很多时候,会把佛法专业套路拿来去要求家人,导致家人朋友纷纷反对佛法。为什么反对?一个人学了佛,一家人没饭吃,那他当然反对了。为什么会没饭吃啊?我学佛,我要吃素,他们都不吃素,..
佛化家庭:华平法师:儿童的爱护应该更注重引导

佛化家庭:华平法师:儿童的爱护应该更注重引导

儿童的爱护关怀不仅仅是更好的生活给予和良好的生活教育环境,更应该给予能够完成现实利益,未来利益,生命意义的导引。从生下来然后慢慢长大,然后好好读书,到好好做事。男生步入社会怕入错行..
香港慈济倡导素食让身体环保 妙法引导民众

香港慈济倡导素食让身体环保 妙法引导民众

在香港,素食餐厅不多,所以香港的慈济志工自己准备素餐盒,送到平常响应环保的店家;还邀请民众来到慈济的联络处,用素食爱惜地球,也让身体环保一下。刚起锅的蔬菜翠绿可口,香港志工准备色香..
生发慈悲心的引导

生发慈悲心的引导

生发慈悲心的引导同修:老师,我发现自己现在没有慈悲心,看什么都觉得正常,感觉找不到自个的真心。 老师:如说到你宿世的修持和禅更近,所以这个慈悲心自然不那么容易出来,慈悲心啊,是建立..
达真堪布:怎样引导家人入佛门

达真堪布:怎样引导家人入佛门

达真堪布:怎样引导家人入佛门 问:怎样引导家人入佛门?达真堪布答:四摄受法——布施、爱语、共事、同行,这些是一个善知识或上师要具有的摄受弟子的方法,我们对家人也可以运用这些。尤其在..
达真堪布:引导身边众生念佛诵经可以吗?

达真堪布:引导身边众生念佛诵经可以吗?

达真堪布:引导身边众生念佛诵经可以吗? 为了让身边的众生学佛修行,引导他们念佛、诵经,可以吗?刚开始为了接引众生,这样做是可以的;但是真要解脱成佛,必须要有一个系统完整的修持方法,..
索达吉堪布:该如何善巧引导一知半解有谤法之嫌的人

索达吉堪布:该如何善巧引导一知半解有谤法之嫌的人

索达吉堪布:该如何善巧引导一知半解有谤法之嫌的人 问:我在一个比较大的公司里工作,同事很多。我参加您的加行班学习,有人对此感到好奇,有时也找我聊佛法。他们都是自己看书,也常说些自己..
蔡礼旭:如何引导对传统文化不了解的学生

蔡礼旭:如何引导对传统文化不了解的学生

蔡礼旭:如何引导对传统文化不了解的学生 这一个问题,是一位家长,她也从事传统文化的教学推广工作。我们在这里看到,她是一个会计,然后还有三个孩子,所以在家庭、在工作上,其实负担就已经..
“改强为弱,以扬代压”学佛妈妈如是引导叛逆期儿子

“改强为弱,以扬代压”学佛妈妈如是引导叛逆期儿子

编后语:未必所有的妈妈都学佛,也未必所有的孩子都有福分从佛学中悟出为人子的道理,而自愿走出青春叛逆期。但是,对于青春叛逆期孩子的教育却着实让许多父母伤透了脑筋,也时常成为家庭矛盾的..
净土法门法语:如何引导基督教的朋友、亲人来学佛?

净土法门法语:如何引导基督教的朋友、亲人来学佛?

你有度基督教徒的这个心,不能说不好,也不能说完全好。与所有宗教往来,不要有想把他变成佛教徒这样的心,因为争信徒就不能和睦相处,就免不了战争。我们如何与基督教徒相处?我们对他尊重、敬..
贺继墉:三主要道甚深引导笔记·开妙道门 一.序分 6.鼓励听闻

贺继墉:三主要道甚深引导笔记·开妙道门 一.序分 6.鼓励听闻

6.鼓励听闻第三,劝请听闻。即本文第二颂:(二)“于三有乐不贪著,为暇满义而精进,志依胜者所喜道,诸有缘者净意听。”[劝请听闻]就是请您来听的意思,这体现了大师的悲心,就像母亲哄娃娃听话时一样..
贺继墉:三主要道甚深引导笔记·开妙道门 本书编辑说明

贺继墉:三主要道甚深引导笔记·开妙道门 本书编辑说明

本书编辑说明2005年7月,由因缘之故,在三宝加持下,我发心将恩师在1998年10月在成都凤凰山桔丰园讲授《三主要道》的现场录像资料整理编辑成书,为此我两次专程赴康定南无寺,请示大吉活佛,在他老人..
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